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    10 de mayo de 2021

Universidad Autónoma de Madrid

V CONCURSO CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

La Fundación Mutua Madrileña entrega sus premios “Nos duele a todos” a las mejores creatividades de estudiantes contra la violencia de género.

Este jueves la Universidad Autónoma de Madrid está acogiendo un referéndum simbólico sobre la Monarquía como el que ya se ha celebrado en algunos distritos madrileños en los últimos meses y en el que ya han participado "centenares" de personas.

La Universidad Autónoma de Madrid cumple medio siglo y para celebrar esta efeméride ha organizado UAM50, Haciendo futuro, una muestra con piezas de gran valor histórico/artístico, audiovisuales e interactivos. La exposición, que se puede visitar hasta el próximo 5 de enero en CentroCentro - Palacio de Cibeles-, recorre los avances en investigación y docencia del centro a lo largo de su trayectoria.

INVESTIGACIÓN

Demuestran una nueva aplicación de ultrasonidos para aumentar la capacidad antioxidante de extractos de semillas de uva.

Este martes ha tenido lugar la séptima sesión de la comisión que investiga las posibles irregularidades en la cesión de BiciMAD a la Empresa Municipal de Transportes. La primera comparecencia de la jornada la protagoniza Francisco Velasco, director del Instituto de Derecho Local de la Universidad Autónoma de Madrid, institución que elaboró un informe sobre la la viabilidad de la operación a petición del Ayuntamiento de Madrid.

Después de anunciar la Universidad Autónoma de Madrid que impartiría el primer máster universitario para ser 'influencer', el director de un curso similar que ya se da en Sevilla, José Pablo García, reclama en Madridiario que se reconozca su autenticidad: "No todo se hace por primera vez en Madrid". Sin Ágatha Ruiz de la Prada como jefa de ceremonias, cuenta con más de 18 profesores fijos y varios eventuales de la talla de David Meca o el escritor Blue Jeans. La idea, pese a que se materializó el curso pasado, le surgió a García en un viaje en el que se dio cuenta de que a los 'influencers' españoles les faltaba formación.

Tras la cacerolada de esta medianoche en Sol, que marcó el inicio de la jornada, la huelga feminista se ha dejado sentir en la calle, aunque sin incidentes notables. Desde primera hora, se han desplegado piquetes informativos en varios puntos de la capita y se han registrado protestas en Madrid y numerosos municipios. Los sindicatos mayoritarios que habían convocado solo paros de dos horas a mediodía han cifrado en un 80 por ciento el seguimiento de estas protestas. En toda España, el número de trabajadores que han abandonado su puesto ese tiempo alcanza los 5,3 millones de personas, según sus cifras. En universidades como la Complutense, la actividad lectiva ha caído. Por su parte, Delegación cifra en 12.000 los asistentes a las concentraciones feministas de Sol, Cibeles, Callao y Lavapiés.

Catedráticos de Universidad, inspectores, directores de centros, profesores, responsables de empresas vinculadas a la educación, incluso padres, hablaron en la Universidad Autónoma de Madrid, convocados por la Asociación Educación Abierta, sobre cuál debe ser el papel de alumnos en la definición de sus procesos de aprendizaje. Hasta aquí todo normal. La inesperada lección la recibimos con la significativa presencia de los alumnos y con su liderazgo en el debate.

La Universidad Autónoma de Madrid (UAM) está siendo investigada por la Inspección de Trabajo por la posible utilización de prácticas del alumnado para realizar servicios "productivos" ahorrándose así las cuotas de la Seguridad Social.

Las universidades firmantes son la Complutense, la Autónoma, la Politécnica, la Carlos III, la Juan Carlos I, la de Alcalá de Henares, la Universidad Nacional de Educación a Distancia-UNED y la Universidad Internacional Menéndez Pelayo. El aprendizaje-servicio (APS) es una metodología pedagógica contemplada en el Estatuto del Estudiante Universitario para combinar el aprendizaje académico con los servicios a la comunidad que aúnen mejora de la calidad de vida e inclusión social. Sin coste económico para el Ayuntamiento, el trabajo académico y las prácticas poseen carácter exclusivamente formativo, nunca profesional.