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    19 de noviembre de 2019

inteligencias múltiples

LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI

¿Qué son las inteligencias múltiples? ¿Poseemos todos alguna de esas capacidades? De este asunto prioritario en la metodología del sistema educativo americano hablamos en La Educación del siglo XXI. Este espacio de tertulia analiza cada una de estas inteligencias que son reforzadas por los profesores desde los inicios escolares de los estudiantes.

El colegio Casvi de Villaviciosa de Odón dice adiós al curso 2016-2017 con una exposición en la que se exhibe buena parte de los trabajos que sus alumnos han desarrollado en las asignaturas y talleres artísticos que el centro desarrolla como parte de su programa enfocado a las inteligencias múltiples. Explorar la creatividad e incorporarla a cualquier ámbito de la vida es el objetivo de este método educativo, en el que el teatro, la pintura, la escultura o la literatura comparten espacio con las matemáticas y la historia. El resultado, un buen puñado de arte.

Alumnos a los que, más que enseñar, se les dota de las herramientas necesarias y efectivas para aprender, para indagar en busca de soluciones a problemas reales. Alumnos preparados para la universidad y el mundo laboral, acostumbrados a trabajar en equipo y a explotar sus capacidades. Este es el perfil del alumno del Bachillerato Internacional.

ENTREVISTA

¿Qué aprenden los niños en el colegio más allá de lo que hay en los libros? La psicóloga y orientadora del colegio SEK-Ciudalcampo, Sofía Gigliani, ofrece las claves de la integración de la inteligencia emocional en los modelos educativos, una tendencia al alza que, vistos sus resultados, se está extendiendo a etapas escolares cada vez más tempranas.
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