Comisiones de niños y adolescentes reflexionarán sobre la capital

Niños, niñas y adolescentes de entre 6 y 16 años de distintos centros escolares de Primaria y Secundaria, elegidos por sorteo entre aquellos que se presentan voluntariamente para participar, forman la COPIA de cada distrito. Se reúnen mensualmente distribuidos en dos grupos de edades, analizan distintos aspectos de la zona donde viven y elaboran propuestas que consideran necesarias para mejorar su entorno. Estas propuestas las presentan al concejal de su distrito a través de los Consejos Locales de Atención a la Infancia y la Adolescencia distritales, para que se estudie su viabilidad y se pongan en marcha las medidas oportunas para llevarlas a cabo.

La creación de estas comisiones  comenzó el pasado mes de noviembre y fue Villaverde el primer distrito en contar con una.  A lo largo de enero y febrero se sumaron Salamanca, Puente de Vallecas y Usera. En marzo lo hizo Arganzuela, en mayo lo hicieron Carabanchel y San Blas y el último en incorporarse ha sido  Ciudad Lineal que lo hizo en junio. Paulatinamente se irán constituyendo en los distritos que faltan.

En estos ocho distritos en los que ya existe una COPIA, los menores están trabajando con ahínco. En alguno, incluso, ya han transmitido sus propuestas al concejal y se han puesto en marcha medidas para su cumplimiento.

Reflexión y propuestas
Los más pequeños reflexionan sobre lo que les gusta y lo que no de sus barrios, lo que les facilitaría pasear y jugar con los amigos, lo que necesitarían para encontrarse más a gusto. Piden, por ejemplo más parques, que se hagan o amplíen aceras, que se eliminen obstáculos (piedras, señales de tráfico, coches...). Todo ello está perfectamente identificado para que se pueda actuar, hasta echan mano de sus padres para hacer fotos cuando encuentran algo mal.

Las demandas de los más mayores tienen muchos puntos en común con las los pequeños, pero además los adolescentes ayudan al Consistorio a conocer zonas concretas que precisan más cuidado (estanques vacíos, coches mal aparcados que dificultan el paso de los peatones, sitios donde echan en falta papeleras...) Identifican espacios donde consideran que se deberían ubicar instalaciones deportivas, bibliotecas, semáforos... y otras muchas medidas que consideran que contribuirían a un mayor bienestar de todos los ciudadanos.