30/09/2014@14:50:00
Un 77 por ciento del profesorado de los centros públicos considera que la introducción de la enseñanza bilingüe en la Comunidad de Madrid no respeta la igualdad de oportunidades y la equidad del sistema educativo, según una encuesta de UGT. Esta opinión se ve reforzada por la percepción de que son los alumnos con mayor posición socioeconómica los que acceden a las secciones bilingües de los institutos.