Este miércoles se cumplen dos años de la celebración de las últimas elecciones autonómicas que impulsaron a Isabel Díaz Ayuso hacia la mayoría absoluta. Momento idóneo para hacer balance y, de paso, dar a conoce alguna de las iniciativas que aún permanecían en el tintero del Ejecutivo. Para muestra, el anuncio relativo a la apertura de patios y bibliotecas de colegios públicos en horario vespertino a partir del próximo curso escolar 2025-2026. Una medida acogida de buen grado por la FAPA Francisco Giner de los Ríos, entidad que ya había abogado previamente por la puesta a disposición de tales instalaciones más allá del horario lectivo, y que, sin embargo, no ha venido exenta de críticas por parte de los ayuntamientos, responsables últimos de su puesta en marcha.
"Desde la FAPA consideramos acertada la propuesta de 'Patios abiertos'. De hecho desde la federación hemos solicitado la apertura de las instalaciones de centros educativos en multitud de ocasiones a lo largo de los años. Un centro educativo cerrado es un espacio público infrautilizado que, con recursos humanos y materiales, podrían ser una pieza clave en la vida diaria de niños y niñas para la promoción de la salud, estilos de vida saludables, oferta ocio educativo u actividades formativas no lectivas de calidad gratuitas fuera del horario lectivo", explica a Madridiario la presidenta de la entidad, María Carmen Morillas.
El éxito de impulsar la apertura de los patios de recreo, pistas deportivas y otros espacios como salas de lectura y bibliotecas, continúa Morillas, viene garantizado a raíz de los "buenos resultados" alcanzados en experiencias piloto anteriores. Por ejemplo, a través del programa 'Patios Abiertos-En Plan Bien' del Alto Comisionado contra la Pobreza Infantil que tuvo lugar en localidades de la Comunidad de Madrid como Alcalá de Henares, así como en otros rincones del país, durante el pasado 2022.
Con vistas al futuro, desde la FAPA ponen sobre la mesa la posibilidad de "ir a más" y abrir el abanico a las instalaciones de los institutos. Algo que serviría para "dar cobertura a los jóvenes madrileños" y que puedan "acceder de manera gratuita a diferentes actividades formativas no lectivas y de ocio educativo". Una cuestión, añaden, "en la que seguiremos incidiendo en el futuro ya que la consideramos fundamental".
"Un centro educativo cerrado es un espacio público infrautilizado"
Las voces discordantes, por su parte, llegan de parte de los municipios de la región gobernados por fuerzas progresistas. En concreto, Getafe y Parla. Los primeros, bajo la batuta del PSOE-M, aseguran "llevar años" abriendo las puertas de sus colegios para el desarrollo de extraescolares a cargo de las AMPAs y diversas entidades deportivas. Desde hace cuatro, defienden asimismo desde el Gobierno getafense, estos centros se ponen también a disposición de las familias durante los fines de semana para el desarrollo de juegos, talleres y otras actividades lúdicas y culturales. El programa, bautizado como 'Convivimos - Espacio Abierto' aspira a fomentar "la convivencia" y "valores como la diversidad, la igualdad y la interculturalidad".
Más críticos aún se muestran, bajo la batuta de Más Madrid, en el Ayuntamiento de Parla. Sobre todo en materia de financiación. "Nos llama la atención que cuando desde los municipios hemos pedido fondos para llevar a cabo proyectos como este el Gobierno autonómico ha hecho oídos sordos. Ahora, la presidenta hace un anuncio que no incluye financiación, ni que centros estarían afectados. Abrir las puertas de un colegio sin garantizar la limpieza y la seguridad del recinto es un riesgo para la gente que lo vaya a usar. Si un niño se cae en ese patio abierto un fin de semana pero no hay un responsable en el centro, ¿se hará cargo la presidenta de las consecuencias? Municipios como Parla, con una población superior a las instalaciones disponibles, necesitan este tipo de propuestas pero tienen que ser propuestas serias, no anuncios electoralistas", sintetiza contundente la concejala de Infancia y Educación del municipio, Isabel Ávila, en conversaciones con este digital.
"Si un niño se cae en ese patio abierto un fin de semana pero no hay un responsable en el centro, ¿se hará cargo la presidenta de las consecuencias?"
Por su parte, desde el Ejecutivo autonómico insisten en que la seguridad de los menores estará en todo momento garantizada gracias a las "ayudas" que los ayuntamientos recibirán de las arcas regionales. Con ello podrán "dotar -a la instalación- del personal suficiente" para "supervisar y vigilar" tanto el patio como, en su caso, la biblioteca. Tal "vigilancia", sentencian, incluirá "controles de entrada y salida de los usuarios, que tendrán que estar en el mismo rango de edad de los alumnos del colegio".
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