AULA abrió sus puertas este miércoles en Ifema con los idiomas y los estudios en el extranjero como protagonistas de una oferta educativa resentida por las restricciones en becas y el aumento del precio de las matrículas.
Cientos de jóvenes abarrotaron el pabellón 5 de Ifema en el primer día del XXI Salón Internacional del Estudiante y de la Oferta Educativa AULA, que permanecerá en el recinto ferial hasta el 17 de febrero. Los asistentes, jóvenes estudiantes ilusionados e inquietos en su mayoría, recorrieron la feria con la esperanza de aclarar sus ideas sobre
qué camino escoger en su futuro próximo: estudiar en la universidad, decantarse por la formación profesional, entrar en las Fuerzas Armadas, estudiar en el extranjero...
Precisamente la oferta para cursar los estudios fuera de España y la presencia masiva de organizaciones dedicadas a la enseñanza de idiomas son las principales novedades de esta edición de AULA, en la que participan países como Alemania, Australia, Bélgica, Canadá, Estados Unidos, Francia, Portugal y Suiza, además del
destacado desembarco de Rusia y China.
"Muchos alumnos se están acercando a preguntar
dónde se puede aprender chino, en qué consisten los exámenes oficiales, cómo pueden estudiar en universidades chinas o ir a campamentos de verano", aseguraba una portavoz de la oficina que promueve la enseñanza del chino en España, que ha indicaba también que existe la posibilidad de estudiar una carrera universitaria en inglés en China. Para estudiantes como Yomara, los idiomas son ahora "la mejor salida al mundo laboral". Por eso, se plantea aprovechar los dos cursos que le quedan de instituto para avanzar en el aprendizaje y dominio de lenguas extranjeras, entre ellos el chino, e incluso no descarta marcharse al extranjero antes de empezar una carrera universitaria.
El empleo en el extranjero y los distintos programas europeos de intercambio de estudiantes se concentran en el
stand de la Unión Europea. Entre ellos, destaca
el programa Eures, que, a través de la red de servicios públicos de empleo europeos se ofrece trabajo a jóvenes con diferente nivel de cualificación. "En España se ha multiplicado por diez la demanda", explica la responsable de esta iniciativa en Aula.
Del mismo modo,
el programa Comenius se centra en todos los niveles de la enseñanza escolar e incluye también al personal docente o el Erasmus, un programa emblemático solicitado anualmente por cerca de 200.000 estudiantes de toda europa. Otros como
La juventud en acción incluye intercambios de jóvenes y servicio de voluntariado internacional, mientras que
el programa Marie Curie pretende impulsar las carreras de investigadores al ofrecerles, entre otras alternativas, que se incorporen a equipos de investigación.
La FP, cada vez más valorada
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Si la Formación Profesional ha sido regalada en los últimos años por las titulaciones universitarias, en AULA se demuestra que está recuperando terreno a pasos agingatados. La subida en el precio de las matriculas universitarias y la cercanía de estas enseñanzas al ámbito laboral han hecho que
muchos más jóvenes piensen en la Formación Profesional como una opción para su futuro.
"La Formación Profesional adquiere un nuevo protagonismo en el marco de AULA en consonancia con
la relevancia que está adquiriendo este tipo de estudios ante la nueva realidad económica y social y como una de las claves para nuestro sistema productivo", explicaban fuentes de Ifema, donde coincide la celebración de las Olimpiadas de FP entre estudiantes de todas las comunidades autónomas.
"Yo creo que son estudios
más conectados con el empleo", aseguraba Carlos, un alumno de 4º de la ESO, que tiene "clarísimo" que va a estudiar un ciclo de grado superior de FP. "Ahora mismo tiene muchas más salidas que un grado universitario", ha añadido.
Públicas, privadas o en las Fuerzas Armadas
Otra de las batallas que se desarrollan en AULA es
la captación de alumnos por parte de las universidades. Sin duda, es una de las motivaciones más importantes de las universidades privadas para estar presentes en la feria.
También la universidad pública se esfuerza en captar alumnos. No en vano, el rector de la Universidad Complutense de Madrid,
José Carrillo, animaba a los jóvenes a
matricularse en universidades públicas frente a las privadas, a las que no considera competencia, porque cree que en las primeras se ofrecen más títulos y la calidad de los profesores es mayor.
También existe la opción cursar las carreras de Medicina y de Ingeniería Aeronáutica dentro de las Fuerzas Armada, cuyo
stand acumulaba numerosos jóvenes interesados en esta fórmula.
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