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¿Y por qué no el trilingüismo?

¿Y por qué no el trilingüismo?

martes 23 de marzo de 2010, 00:00h
La Consejería de Educación va a publicitar en breve en los medios de comunicación el inicio de la campaña de admisión de alumnos de los colegios e institutos bilingües de la región. El plazo, como rezará la campaña, comenzará el 12 de abril a fin de que los madrileños interesados consigan que sus hijos estudien, bien en primaria, bien en secundaria por primera vez, en el idioma de Shakespeare. El proyecto del bilingüismo ha sido una de las iniciativas del Gobierno regional que nadie ha discutido por su idoneidad y necesidad, eso aunque el PSOE haya reclamado el copyright de la idea alegando que fue con el presidente Leguina cuando se comenzaron a concertar centros con el British Council. Ahora bien, siendo el proyecto un completo éxito, el departamento de Lucía Figar debe cuidar con esmero casos como el del IES Severo Ochoa de Alcobendas. A este centro le va a ser suprimida su Sección Bilingüe Francesa alegando que ya ha conseguido ser incluido en el programa de bilingüismo en inglés, pero los padres de los alumnos llevan meses reclamando que ambos idiomas son compatibles. Y es que ya que Madrid ha sido pionera en el estudio en inglés, también podría serlo en la coexistencia de dos lenguas extranjeras con el castellano.

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