En su afán por impulsar el cuidado del medio ambiente, la Comunidad de Madrid ha comenzado a impartir formación práctica sobre economía circular en las aulas de Educación Secundaria a través de un programa específico en la materia. Como parte de su formación reglada, los alumnos de Tercero y Cuarto curso de ESO en centros públicos y concertados de la región participan en distintos talleres que aspiran a trasladar la relevancia de esta revolución verde en términos de sostenibilidad, economía y empleo. Además, el proyecto incluye formación para los docentes, que pueden a su vez trasladar lo aprendido a las aulas.
Este jueves la iniciativa se ha trasladado al Hipermercado Alcampo La Vega, en Alcobendas, donde los alumnos del Instituto de Enseñanza Secundaria Santamarca de la capital han podido participar en un taller sobre separación de residuos en grandes superficies. En concreto, la actividad les ha permitido conocer de primera mano el proceso de reciclaje que se lleva a cabo una instalación de estas características, desde los alimentos a la tecnología reacondicionada.
"El objetivo es informar y formar sobre el concepto y posibilidades de la reutilización, para que comprendan la relevancia que tiene esta transformación tecnológica en términos económicos y profesionales” pues "la economía circular ha dado lugar a toda una industria que necesita a su vez trabajadores que puedan desarrollar estas tareas", ha subrayado el consejero de Educación, Ciencia y Universidades, Emilio Viciana, quien ha acompañado al alumnado durante la visita.
Por su parte, el titular de Medio Ambiente, Agricultura e Interior, Carlos Novillo, también presente, ha destacado que esta iniciativa pretende "implicar a toda la cadena" para "impulsar la integración de los principios de la economía circular en el ámbito educativo y en la sociedad".
Ambos responsables han recalcado que la formación, que combina contenidos teóricos y prácticos, permite "instruir a los más jóvenes para que el esfuerzo de cuidar el medio ambiente llegue a los hogares, promoviendo en ellos un cambio real hacia modelos más respetuosos con el entorno, donde los residuos se vuelven a incorporar a la cadena de producción, evitan el uso desmedido de recursos y generan nuevas oportunidades de empleo y economía verde (...). Traer aquí a los escolares es lo que lo garantiza. Todos debemos aportar nuestro granito de arena desde casa".
Este programa, en colaboración con la Universidad Carlos III de Madrid, incluye también una competición entre las cinco mejores propuestas. Los proyectos seleccionados se presentarán públicamente y recibirán un diploma. Asimismo, se incentivará que los colegios e institutos participantes planteen iniciativas relacionadas con la protección al medio ambiente o nuevas infraestructuras para adaptar las instalaciones de su propio centro a la economía circular.
La formación docente, impartida a través de un curso específico de diez horas en el Instituto Superior Madrileño de Innovación Educativa (ISMIE), es otra de las claves del proyecto. Se trata, en último término, de que los profesores adquieran conocimientos más profundos en este ámbito para, a posteriori, trasladárselos a sus alumnos en el aula.
El proyecto se enmarca en la Ley de Economía Circular aprobada por la Asamblea de Madrid el pasado mes de abril.
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