Este jueves se ha celebrado la segunda jornada de huelga de interinos en los centros educativos públicos de la región. El seguimiento ha sido bajo, de entre el 7 y el 15 por ciento. Por este motivo, la asamblea de interinos ha decidido suspender los tres días de huelga previstos para la próxima semana.
La Consejería de Educación ha cifrado en un 7 por ciento el seguimiento la huelga, lo que supone que ha afectado al 1,5 por ciento de los profesores de la Comunidad de Madrid, al igual que el martes pasado. CCOO, por su parte,
eleva la cifra hasta el 15 por ciento, según sus datos provisionales. El martes pasado, primer día de paros, los sindicatos establecieron el seguimiento en un 25 por ciento.
Ante estos datos de seguimiento, la asamblea de interinos celebrada la tarde de este jueves ha decidido desconvocar los tres días de huelga previstos para los días 21, 22 y 23 de mayo y
"seguir la lucha de otra manera", según explicó a este digital la secretaria general de la Federación de Enseñanza de CCOO, Isabel Galvín. "La mayor parte de los interinos están en contra de nueva forma de acceso, pero en un colectivo tan precarizado pesa el desgaste económico de hacer huelga", ha resumido la sindicalista.
Durante la mañana de este jueves
un grupo de interinos se ha dirigido a la oficina del INEM del barrio de Acacias para pedir información e informar a los allí presentes. "La Comunidad desprecia la experiencia de los internos y va a despedir a muchos, a la vez que contrata a nativos anglófonos sin que sepamos en qué condiciones", se quejaba Fátima Lizarduy, eventual desde hace 10 años en la educación madrileña.
Entre 6.000 y 7.000 interinos, que suponen en torno al 12 por ciento del profesorado madrileño, estaban llamados a secundar este jueves la segunda de las cinco huelgas convocada por CCOO, ANPE, CSI-F, UGT y STEM contra el nuevo decreto que fija los baremos de ordenación de las listas para acceder a un puesto de interino en la enseñanza pública.
El decreto, publicado en el BOCM del 10 de mayo, establece que
será necesario aprobar la última oposición para entrar en las listas y que la nota tendrá un valor del 80 por ciento, mientras que la experiencia docente supondrá un 15 por ciento y los demás méritos un 5 por ciento. Hasta la fecha, la experiencia docente era el criterio más valorado a la hora de ordenar las listas, ya que suponía un 47 por ciento, frente al 36 por ciento de la nota de la oposición y el 16 por ciento de otros méritos.
Según los sindicatos, estos criterios eran "los más equilibrados de España" por lo que rechazan el nuevo decreto de forma unánime y responsabilizan a la Consejería de Educación de la falta de acuerdo en la negociación. Aseguran, asimismo, que
el nuevo sistema de acceso provocará contrataciones opacas.
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