03/10/2016@08:13:00
La desconfianza sobre los programas de mejora del aprendizaje y el rendimiento (PMAR), que ha instaurado la LOMCE, llega a los centros educativos y familias. El motivo radica en que estos programas que sustituyen a la Diversificación no conducen a la consecución del título de Secundaria y los alumnos encontrarán más trabas en el camino para graduarse.
