La Comunidad de Madrid, de la mano de su Consejería de Digitalización, trabaja ya en la incorporación a EducaMadrid de distintas herramientas basadas en Inteligencia Artificial. El objetivo no es otro que sumar nuevas funcionalidades a la plataforma en los próximo meses a fin de facilitar a los maestros y profesores el diseño de contenidos personalizados para sus alumnos. Con ello se pretende asimismo liberar hasta 40 horas al año en labores rutinarias y administrativas que actualmente pesan sobre los docentes.
En concreto, trasladan fuentes próximas al titular del ramo, Miguel López Valverde, a este digital, próximamente se pondrá en marcha un asistente inteligente de generación, revisión y mejora de correos electrónicos con el que los profesionales podrán seleccionar textos predeterminados, solicitar propuestas de redacción y realizar revisiones ortográficas o de estilo.
La herramienta permitirá asimismo interactuar y recibir las respuestas en diferentes idiomas para que pueda ser usada por trabajadores y usuarios de las Escuelas Oficiales de Idiomas, así como para permitir que los maestros puedan comunicarse fácilmente con familias que no manejen aún con fluidez el castellano.
En una segunda fase, apostillan desde Digitalización, se integrará también una solución que permita a los profesores diseñar contenidos personalizados de manera automática para sus alumnos atendiendo a variables como el ritmo de aprendizaje del grupo o las características de cada estudiante, entre otras. Entre los usos concretos de esta posibilidad destaca el diseño de materiales tales como cuestionarios de autoevaluación y de repaso, exámenes, apuntes y material de refuerzo sobre una materia concreta.
El proyecto piloto arrancará en cinco centros repartidos por toda la región: el CRA Los Olivos de Valdelaguna, el IES Maria de Molina en Madrid, el IES Juan Carlos I de Ciempozuelos, el CEIP Ciudad del Aire en Alcalá de Henares y el IES Marie Curie de Loeches. Tras el perceptivo periodo de prueba, se avaluará su utilidad para extenderlo al resto de colegios e institutos.
"Con esta nueva funcionalidad se ganará rapidez y eficacia en una labor que a veces es repetitiva, especialmente cuando se comunican mensajes como cambios de horario o la celebración de actividades habituales que se celebran en los centros", ha celebrado al respecto el propio consejero.
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