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Casvi News: pequeños periodistas informan desde las aulas
(Foto: Casvi)

Casvi News: pequeños periodistas informan desde las aulas

El informativo más simpático

Por MDO
miércoles 24 de enero de 2024, 07:00h
Actualizado: 29/01/2024 08:00h

Este miércoles 24 de enero se celebra el Día Internacional de la Educación. Una fecha para reflexionar sobre una educación de calidad, inclusiva, equitativa y llena de oportunidades de aprendizaje. En la actualidad, 250 millones de niños y jóvenes se encuentran sin escolarizar y 763 millones de adultos son analfabetos. Cifras que ponen sobre la mesa la necesidad de transformar el sector educativo para que pueda acceder toda la población.

Aprovechando esta fecha, los alumnos de los tres colegios del Grupo Educativo Casvi (Casvi Villaviciosa, Casvi Boadilla y Casvi Tres Cantos) se han vuelto a poner en el papel de presentadores y reporteros para acercar esta noticia y otras también actuales, siempre contadas de manera fresca y cercana. Los estudiantes también han opinado sobre temas como la cuesta de enero, el uso de mascarillas y la Feria Internacional de Turismo (Fitur). No han olvidado las secciones de Deportes y el Tiempo para contar los últimos acontecimientos deportivos y meteorológicos.

Los jóvenes periodistas han comentado la actualidad de manera espontánea. Un talento que consiguen a través de la creatividad y el aprendizaje de hablar en público, herramientas imprescindibles que se trabajan en la aulas y que forman parte de la formación que ofrece el Bachillerato Internacional. Casvi se encuentra entre los pocos colegios de España que tienen implementados los tres Programas del Bachillerato Internacional (Continuo de los Programas IB): el PEP en Educación Infantil y Primaria; el PAI en ESO; y el Programa Diploma en Bachillerato.

El Bachillerato Internacional prepara a los alumnos para la vida enfrentándoles desde pequeños a situaciones reales, estimula su curiosidad por la investigación ofreciendo una educación individualizada, fomenta el pensamiento crítico y les anima a pensar de forma indepediente.

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