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La educación intercultural, una prioridad

Por Juan Luis Yagüe
lunes 16 de diciembre de 2013, 13:44h
Actualizado: 07/01/2014 09:37h

Formar a niños y a jóvenes para que sean ciudadanos del mundo es el gran reto de la Educación en la actualidad. Las fronteras entre países tal y como las conocíamos antaño han desaparecido. Cada vez es más habitual el intercambio de trabajadores entre naciones e incluso entre continentes. Tampoco existen fronteras en la mayoría de las mejores empresas de nuestro país, con sedes en diversos lugares del planeta, y lo que es más importante, con relaciones comerciales que se despliegan como telas de araña por todo el mundo.

Así pues, no es de extrañar que cada vez sea más necesario el aprendizaje de diferentes idiomas, y no solo eso, que nuestros hijos se beneficien de una  educación intercultural. Ambas cosas las pueden encontrar en Eurocolegio Casvi. Y es que además de propiciar en sus aulas el estudio de tres idiomas -inglés, alemán y chino- se va a iniciar en breve un Programa de Intercambios con estudiantes procedentes de EE.UU. por un lado, y con estudiantes alemanes por el otro.

Está claro que tal y como se encuentra planificada la sociedad, los intercambios lingüísticos se han convertido en una práctica necesaria para complementar la formación integral de nuestros alumnos. Cuando el objetivo es formar individuos autosuficientes, responsables y con habilidades multiculturales como hablar otro idioma, resolver problemas complejos, tomar decisiones o tener capacidad de liderazgo, es muy recomendable participar en este tipo de experiencias que tantos beneficios traen.

Se aprende la historia y la cultura del país extranjero; se conocen otras formas de vida e incluso otros sistemas educativos; se adquiere una perspectiva más amplia del mundo; se cultivan amistades; se incrementa la sensibilidad hacia las personas y la colectividad; se experimenta, asimismo, la autonomía y se practica la capacidad de adaptación; se desarrollan valores como la tolerancia, la identidad cultural y el respeto a otras culturas; se estimula la autoestima, la autoconfianza y la madurez en los individuos; y a la cabeza de todo ello, se refuerza el aprendizaje de una lengua extranjera.

Beneficios que, como no, redundan de forma muy positiva en la formación de esosciudadanos del mundo a los que antes nos referíamos, que tan bien estarán preparados para lo que va a ser su futuro, primero como personas, y luego, profesionalmente. Cada vez son más las empresas que solicitan un vasto conocimiento de uno o más idiomas. Es más, convivir con una familia que no es la propia en otro país y vincularse con personas de diferentes nacionalidades permite que los estudiantes desarrollen habilidades comunicativas y de su personalidad, como, por ejemplo, ser más tolerantes con las diferencias y estar mejor preparados para adaptarse a nuevos ambientes.

Situaciones que se dan continuamente a lo largo de la vida de una persona como es comenzar en un nuevo trabajo, una carrera universitaria, irse a vivir a otra ciudad o hacer nuevos amigos. ¿Cómo decir no, entonces, a esta gran oportunidad?

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