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La Comunidad destaca la equidad del sistema educativo madrileño

La Comunidad destaca la equidad del sistema educativo madrileño

Por Carmen M. Gutiérrez
jueves 09 de diciembre de 2010, 00:00h
Actualizado: 10/12/2010 14:59h
La consejera de Educación de la Comunidad, Lucía Figar, destacó la "gran equidad" del sistema educativo madrileño en su valoración de los resultados del informe PISA.
Tras darse a conocer los datos de este informe sobre el nivel de educación de los estudiantes de 15 años en los diferentes países de la OCDE, la Comunidad ha valorado los resultados. Madrid es la comunidad autónoma con mayor libertad de elección, donde los centros educativos informan más a los padres y donde, según los propios alumnos, el clima de disciplina es mayor, según destacó Figar.

Uno de los aspectos reflejados en el informe PISA que más ha resaltado el Gobierno regional es la "gran equidad" del sistema educativo, ya que "hay menos diferencia entre los alumnos que mejor van y los que peor van", en palabras de Figar. "El 80 por ciento de los estudiantes tienen competencias medias", añadió la presidenta regional, Esperanza Aguirre.

Según la Comunidad, la equidad del sistema educativo se refleja también en que Madrid es una de las regiones con menores diferencias en los resultados entre centros públicos y privados, con 27 puntos frente a los 37 de la media española. Además, Madrid se sitúa entre los "cuatro participantes en el estudio que obtienen buenos resultados en integración con una alta tasa de alumnos inmigrantes", algo que para la presidenta la Comunidad tiene "una enorme importancia".

Del informe se desprende también que el nivel socioeconómico de las familias madrileñas solo afecta en un 14 por ciento en los resultados del informe. Lo que más influye, son las medidas políticas adoptadas, como el Plan de Fomento de la Lectura o la Ley de Autoridad del Profesor, según destacó la consejera. "Seguimos erradicando de la educación madrileñas los principios que las leyes socialistas han introducido y no tienen en cuenta la disciplina, el estudio o el respeto al profesor", argumentó Aguirre durante al rueda de prensa posterior Consejo de Gobierno.

La presidenta aseguró que los "resultados son positivos", aunque no se siente satisfecha porque "queda mucho por hacer". "Mientras, España empeora en lectura respecto al año 2000", subrayó Figar.

Primera Comunidad en lectura
Los resultados de Madrid en lectura, el aspecto en el que se concentra el Informe PISA en esta edición, la sitúan en el 'top ten' de la OCDE, en cuarto lugar entre los países de la UE y en primer lugar entre las comunidades autónomas. Los alumnos madrileños superan a los de Alemania, Francia, Reino Unido, Italia o Estados Unidos, todos ellos con un mayor nivel socioeconómico.

En las otras dos materias analizadas por la OCDE, Ciencias y Matemáticas, la Comunidad se encuentra también entre los puestos líderes en España. En Ciencias, Madrid ocupa el cuarto puesto entre las comunidades españolas, con con 507,6 puntos, significativamente por delante de la media de la OCDE de 496 y de la de España de 488. En Matemáticas, la Comunidad se sitúa en el sexto puesto de España, con 496,5 puntos, por encima de la media de España de 483,5 y de la de la OCDE de 488,4.
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