García-Rojo explicó que "según está médicamente comprobado, un alumno cargado con una mochila de peso superior al 20 por ciento del suyo propio durante un trayecto de 15 a 20 minutos diarios puede sufrir problemas en la espalda y a largo plazo deformaciones de la columna como la cifosis o la escoliosis".

El edil indicó que la excesiva carga que transportan al colegio los escolares constituye un "importante" problema de salud. En este sentido, García-Rojo citó los informes de los especialistas en la investigación y el tratamiento de dolencias de espalda de la Fundación Kovacs, que indican que el 42 por ciento de los niños de hasta 11 años sufren habitualmente dolor de espalda, cifra que aumenta hasta el 70 por ciento en el caso de las niñas de entre 13 y 15 años.

Según esta fundación, los escolares que sufren dolor de espalda en estas edades tienen mayor riesgo de padecerlo en la edad adulta. El concejal socialista consideró que "la solución a este problema pasa por que los escolares no necesiten ir a clase tan cargados de libros, pues la utilización de mochilas con ruedas excesivamente cargadas no sirve, ya que los brazos de los niños de entre seis y doce años no están preparados para levantarlas al subir escaleras en el interior del colegio o salvar los bordillos".

"Cada inicio de curso se habla del tema, pero ni el Ayuntamiento ni la Comunidad de hacen nada para resolverlo", criticó García-Rojo, quien también reclamó la puesta en marcha de un 'Plan de modernización del mobiliario en los centros de primaria y ESO e institutos'.

El edil justificó esta medida al señalar que "los actuales pupitres y las sillas de los centros públicos están anticuados, mal adaptados y en general son pequeños para la estatura de los jóvenes de edades comprendidas entre los 13 y los 17 años, lo que les obliga a mantener posturas perjudiciales para su espalda". García-Rojo apuntó que "dentro de este plan debería contemplarse la instalación progresiva en todos los colegios e institutos de los llamados 'pupitres electrónicos', dotados con software informático que permita el aprendizaje en este tipo de soportes". "El pupitre electrónico estaría dotado con un ordenador por alumno con módem, lector de CD e impresora compartida y los materiales educativos necesarios estarían en un sitio web al que podrían acceder los docentes y los alumnos y donde se intercomunicarían ambos", concluyó el concejal del PSOE.