La Asociación de Directores de Institutos Públicos de Madrid (Adimad) ha reclamado a la Consejería de Educación que paralice la implantación de 1º y 2º de ESO en colegios públicos, al considerar que se trata de una iniciativa que "carece de fundamento pedagógico y genera importantes dificultades organizativas".
En un comunicado, la entidad defiende que la Educación Secundaria Obligatoria constituye una etapa con "identidad propia" y advierte de que repartirla entre distintos centros "supone fragmentar el proceso formativo". A su juicio, esta fórmula obliga a los estudiantes a "cursar la misma etapa en instituciones diferentes, con proyectos educativos, equipos docentes y dinámicas organizativas distintas".
Asimismo, subrayan que "esta situación puede dificultar la continuidad pedagógica y la adecuada integración del alumnado cuando se incorpore a los institutos en 3º de ESO". En este sentido, recuerdan que "1º y 2º ESO no son la antigua EGB" y recalcan que los institutos disponen de profesorado especializado por materias, departamentos de orientación y experiencia en la gestión de la convivencia, elementos que consideran clave en una fase determinante para el desarrollo académico y personal.
Adimad sostiene además que la trayectoria de los centros de Secundaria garantiza "una atención más adecuada a la diversidad y al bienestar emocional del alumnado". Por ello, anima a las familias de estudiantes que cursan 6º de Primaria a participar en las jornadas de puertas abiertas de los institutos, conocer de primera mano sus proyectos y "despejar sus dudas e inquietudes".
Para la asociación, si el objetivo es facilitar la conciliación, la respuesta pasa por fortalecer los institutos. "Si lo que se quiere es ayudar a las familias, la solución es reforzar los institutos con los recursos necesarios: implantar comedores escolares y ofrecer actividades extraescolares gratuitas por la tarde. Así se facilita la conciliación sin obligar a los alumnos a cambiar de centro a mitad de etapa ni complicar su paso por la ESO", insisten.
Por todo ello, los directores solicitan a la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, a cuyo frente se acaba de estrenar Mercedes Zarzalejo, la apertura de un proceso de "reflexión y diálogo" que garantice la "coherencia, estabilidad y calidad del sistema educativo público madrileño".
La medida impulsada por el Gobierno regional permite que el alumnado que finaliza 6º de Primaria continúe 1º y 2º de ESO en su mismo colegio, junto a sus compañeros, antes de incorporarse al instituto en 3º, con 13 o 14 años.
Según informó la Consejería el pasado octubre, alrededor de 300 centros se interesaron por la iniciativa durante el curso anterior. Finalmente, 52 colegios fueron autorizados a ampliar su oferta educativa para impartir Secundaria, de los cuales 49 ya la ofrecen desde el inicio del presente curso. Además, cerca de una veintena de centros han solicitado sumarse a partir de 2026/27, propuestas cuya viabilidad será evaluada por los técnicos de Educación.
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