“Un patio verde ya”: las familias del CEIP Perú piden al Ayuntamiento actuar este verano

Las familias del Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Perú, en el distrito madrileño de Carabanchel, consiguieron el año pasado más de 1.300 firmas para ‘renaturalizar’ su patio a través de los presupuestos participativos del Ayuntamiento de Madrid. Fue un esfuerzo “descomunal” liderado por la asociación de familias del centro que alcanzó su propósito: ser la iniciativa más votada del distrito (en sus tres proyectos presentados: renaturalización, mural de la fachada y mejora de los accesos) con 545.000 euros de presupuesto estimado.

Ahora las familias esperan impacientes a que la Junta Municipal haga su parte y piden que las obras sean durante el periodo estival para que tengan el menor impacto posible en el alumnado: “Las obras del Metro de la línea 11 están a 25 metros del colegio, lo que genera ruidos insoportables, partículas contaminantes y movimiento de camiones a diario”, explica Patricia Campelo, madre y miembro del AFA.

También se espera que el proyecto sea lo más participativo posible. Por ello, durante la fiesta de Navidad del centro se recogieron propuestas que serán trasladadas a los técnicos municipales. Entre ellas: más sombras y elementos de juego, nebulizadores de agua para bajar la temperatura, armario de cuentos, suelo de tierra (no caucho), setos y arbustos en el vallado, arenero, rocódromo, sombra natural de árboles grandes, juegos topográficos, columpios, casas de madera… “Lo ideal sería convertir nuestro patio en el ‘Amazonas’ del barrio, haciendo honor al nombre del colegio -Perú- y convirtiendo un patio duro en otro más vivo con capas de vegetación, agua y biodiversidad”, señala Lucía de la Fuente, madre y miembro del AFA.

El objetivo es transformar este espacio en un entorno más saludable, inclusivo y adaptado al cambio climático, alineado con las recomendaciones pedagógicas y ambientales que promueven patios escolares más naturales y habitables.

El CEIP Perú cuenta con más de 500 niños y niñas escolarizados y está ubicado en una de las zonas con menor proporción de zonas verdes y mayor exposición al calor extremo en Madrid. Como muchos centros educativos construidos hace décadas, su patio es mayoritariamente de hormigón y con escasa sombra, lo que dificulta su uso durante buena parte del curso.