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Imagen de archivo de un colegio
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Imagen de archivo de un colegio (Foto: Roberto Alcolea)

Madrid abre este jueves el plazo para solicitar plaza escolar para el curso 2023/24

Por MDO/E.P.
miércoles 12 de abril de 2023, 13:46h
Actualizado: 16/04/2023 10:04h

La Comunidad de Madrid abre este jueves la admisión para la escolarización de alumnos en Educación Infantil, Primaria, Especial, Secundaria Obligatoria y Bachillerato del próximo curso 2023/24.

El proceso se extenderá hasta el 26 de abril y está dirigido a los más de 2.000 centros docentes sostenidos con fondos públicos de la región: red pública de escuelas infantiles, colegios públicos, institutos de educación Secundaria y centros concertados, tal y como ha recordado tras la reunión del Consejo de Gobierno el vicepresidente y consejero de Educación y Universidades, Enrique Ossorio.

Alrededor de 150.000 familias podrán presentar la documentación telemáticamente a través del portal web institucional (www.comunidad.madrid), así como de manera presencial directamente en el centro elegido como primera opción, donde encontrarán el modelo de solicitud que debe cumplimentarse y que también estará disponible en la web de la Comunidad de Madrid.

Posteriormente, los listados de admitidos se publicarán, en el caso del segundo ciclo de Educación Infantil, Primaria, Especial, Secundaria Obligatoria y Bachillerato el 7 de junio.

El periodo de matriculación será del 13 al 29 de junio para segundo ciclo de Infantil Primaria y Especial, y del 22 de junio al 7 de julio para Secundaria y Bachillerato. Mientras que los admitidos del primer ciclo de Infantil se conocerán el 14 de junio y la matriculación será del 15 al 29 de junio.

Además, la Consejería de Educación y Universidades seguirá aplicando este curso las puntuaciones que fueron adaptadas para cumplir con la LOMLOE estatal. De esta manera, "para preservar la libertad de elección", el Gobierno regional, dentro de sus competencias, "prima circunstancias como tener hermanos en el mismo colegio solicitado con la finalidad de facilitar el agrupamiento y la conciliación".

Se mantiene la zona única

De esta forma se otorgarán 15 puntos por uno que curse estudios en el mismo colegio o instituto y 30 por dos o más. Mientras, la aplicación del apartado de proximidad al domicilio permitirá mantener la zona única de escolarización en cada municipio o, en el caso de Madrid, distrito municipal.

Del mismo modo, se mantienen los tres puntos que obtienen los niños nacidos de parto múltiple o pertenecientes a los monoparentales y los solicitantes en acogimiento. Igualmente, sumarán dos los que tengan condición de víctima de violencia de género o del terrorismo y se considerará al concebido no nacido a efectos de aplicación de la familia numerosa.

También, continúa la valoración de la renta de la unidad familiar -limitada a los perceptores de la Renta Mínima de Inserción o del Ingreso Mínimo Vital-, discapacidad, padres que trabajen en el centro, padres o hermanos que sean antiguos alumnos y la condición de familia numerosa.

Por su parte, en el caso de la etapa de Bachillerato, se tendrá en cuenta para la obtención de la plaza el expediente académico para favorecer la valoración del esfuerzo del estudiante.

Concentración por la escolarización en la pública

Coincidiendo con el inicio del periodo de escolarización en la Comunidad de Madrid, la Plataforma Regional por la Escuela Pública, integrada por las organizaciones más representativas de la Comunidad Educativa (CCOO, UGT, CGT, STEM, FAPA Francisco Giner de los Ríos, Sindicato de Estudiantes, Frente de Estudiantes, Movimientos de Renovación Pedagógica y FRAVM), realizaba una concentración lúdica frente al Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía.

En el acto se dio lectura a un manifiesto en favor de la escolarización en la escuela pública y se insistió en las reivindicaciones que viene transmitiendo la Plataforma, que durante las últimas semana ha criticado las políticas "destructoras de lo público" de la Comunidad de Madrid y trasladado su "preocupación" por el "descenso" de la oferta en los centros educativos públicos, además de asegurar que solo en cuatro de los 21 distritos de la capital la oferta pública supera a la privada.

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