Distritos

Más de 22.000 horas de formación para luchar contra la "segunda brecha digital"

Comienza el curso 2007-2008 de las Aulas Madrid Tecnología

MDO | Miércoles 24 de octubre de 2007
Más de 22.000 horas de formación se repartirán en las 1.400 actividades formativas diseñadas para acercar las nuevas tecnologías a más de 10.000 ciudadanos de Madrid durante el próximo año. Así lo ha anunciado Miguel Ángel Villanueva durante la presentación del nuevo curso 2007-2008 de las Aulas Madrid Tecnología. Iniciativa del Ayuntamiento de Madrid para fomentar el uso de las nuevas tecnologías entre los ciudadanos y empresas de la capital, y reducir la brecha digital de los madrileños.

La mayor novedad de esta edición es que además de realizarse los tradicionales cursos de iniciación en nuevas tecnologías para las personas que todavía no están familiarizadas con esta materia, se enseñará también a los ciudadanos que ya han superado la primera brecha digital cómo obtener el mayor rendimiento de la tecnología y aprovecharse de ella para hacer más fácil el día a día. “Queremos evitar la segunda brecha digital”, ha manifestado el delegado de Economía y Empleo del Ayuntamiento de Madrid.

Los madrileños están superando la primera brecha digital en casi todos los tramos de edad, ya que más del 50 por ciento de los ciudadanos tiene y usa el ordenador, y un porcentaje similar es usuario habitual de Internet. Sin embargo, todavía un alto número de madrileños ha asimilado las nuevas tecnologías de forma tan sólo muy básica. Por ejemplo, según el estudio Segmentación de los ciudadanos de Madrid en relación al ocio digital, elaborado por el Ayuntamiento de Madrid en noviembre de 2006, sólo el 25 por ciento de los ciudadanos con ordenador lo utiliza para aprender o estudiar, únicamente un 18 por ciento lo utiliza para comunicarse con sus amigos y familiares y un 21 por ciento para trabajar. Además, sólo el 7 por ciento de los usuarios de la televisión digital valoran sus posibilidades de interactividad y sólo el 7 por ciento de las personas que utilizan videoconsolas destaca la posibilidad de escuchar música o ver vídeos a través de ellas.

La oferta formativa de Madrid Tecnología se divide en varias áreas relacionadas por las nuevas tecnologías. Dispositivos de comunicación; ocio y cultura digital; optimización de los recursos del PC y gestión a través de la red. Dentro de los cursos de Dispositivos de Comunicación se encuentran los talleres de comunicación inalámbrica, y los de nuevos canales de comunicación. En el apartado de Ocio y Cultura digital los madrileños podrán participar en los talleres de paseo virtual por la ciudad de Madrid; compras online; diseña tus vacaciones; la música en tu PC; taller de edición de tus propias imágenes o en el taller de bibliotecas y libros online.

En el apartado de Optimización de los recursos del PC, Madrid Tecnología pondrá en marcha los cursos de herramientas de ofimática de gestión; talleres de iniciación a Linux a través de Ubuntu, y el curso de limpieza y mantenimiento del PC. Dentro de las Gestiones a través de Internet, se realizarán talleres de aprendiendo en la red (técnicas de e-learning); e-administracion; talleres de banca on-line; y búsqueda de empleo a través de Internet.

860.000 visitas

Desde el origen de Madrid Tecnología, en febrero de 2004, las 23 Aulas Madrid Tecnología han recibido 859.049 visitas de los ciudadanos de Madrid, para navegar de forma gratuita por Internet o para recibir formación en nuevas tecnologías. En el último año, casi 6.000 personas se han beneficiado de las 13.368  horas de formación impartidas en las 889 actividades formativas desarrolladas. La valoración que hacen los ciudadanos de la formación recibida no puede ser más positiva: el 98 por ciento de los alumnos afirma que repetiría la experiencia después de haber realizado el curso.

Las nuevas actividades formativas del curso 2007-2008 se pondrán en marcha en las 23 Aulas Madrid Tecnologías que hay en toda la ciudad, y están dirigidas a todos los ciudadanos de Madrid que deseen iniciarse o ampliar sus conocimientos en esta materia, independientemente de la experiencia previa que tengan.