La escuela tiene cinco aulas divididas en grupos de 0 a 1, de 1 a 2 y de 2 a 3 años donde se sigue el proyecto educativo diseñado por Clece, empresa adjudicataria del servicio desde 2009. Un programa orientado a "potenciar el crecimiento global de los niño en todas sus capacidades: físicas, afectivas y emocionales, cognitivas, sociales y ético-morales", tal como explica la jefa de Servicios Educativos de la compañía.
Para ello, imparten unidades didácticas donde, según afirma la directora de la escuela, Virgina Mena, "todo es muy experimental" pues se busca que los menores aprendan por sí mismos, a través de, por ejemplo, la manipulación de materiales de la vida cotidiana, es decir aprendizaje por descubrimiento. Así, los pequeños realizan actividades con arcilla, harina, agua y jabón, etcétera. Además, cuentan con actividades específicas para el desarrollo de su psicomotricidad o talleres de expresión plástica, aunque siempre teniendo en cuenta "que cada niño y cada niña son únicos, que tienen una personalidad y forma de ser propios y, por tanto, sus circunstancias y necesidades también lo son", dice la directora. De hecho, algunos de los niños, con algún grado de discapacidad, disponen de una atención personalizada. Por otro lado, la filosofía educativa de este centro da una importancia destacada al juego como herramienta para aprender y a la enseñanza del inglés desde las edades más tempranas.
Las clases son amplias, luminosas y con lavabos propios para que puedan utilizarlos los pequeños, se completa con una biblioteca, donde todos los miércoles se cuentan cuentos, un pequeño patio y un comedor. En total, trabajan nueve profesionales, de las que cinco son maestras de Educación Infantil. "En esta escuela, que es pública, está todo mucho más controlado que en otras donde he trabajado antes", asegura Laura, que lleva desde 2010 en 'El Bosque'.
"Esta no era la guardería que solicitamos como primera opción, pero fue la que nos tocó y estoy encantada solo por ver la relación entre los niños y con sus profesoras", explica Leticia, madre de una niña de tres años. La directora del centro insiste en que se trabaja mucho en la colaboración con los padres: "El centro está totalmente abierto, los padres pueden venir cuando quieran y participar en las actividades".
Desde 'El Bosque' lamentan que su nombre haya salido a relucir en las últimas semanas al ser una de las 18 escuelas infantiles municipales que van a salir a sacar a concurso de manera inminente. "Se ha aprovechado la ocasión para decir que las escuelas gestionadas por grandes empresas ofrecen unos cuidados de peor calidad a los niños. Nuestra empresa, por ejemplo, cuenta con un equipo fantástico de 160 trabajadoras para diez escuelas infantiles que son unas grandes profesionales", concluye una de las profesionales. La polémica sobre la adjudicación de las escuelas infantiles colea desde 2008, año en el que la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid cambió los requisitos de los concursos, dando mayor puntuación a los precios ofertados.
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