MDO | Miércoles 10 de noviembre de 2010
La Escuela de Organización Industrial (EOI) ha celebrado este miércoles el 'mobile learning day', con el acto de entrega de un Samsung Galaxy Tab a cada uno de los alumnos de los programas de postgrado.
Esta iniciativa de Mobile Learning, es un proyecto de innovación educativa que se comprende dentro de la apuesta de EOI por el conocimiento abierto y por una concepción expandida de la Educación. Para la EOI, los espacios de aprendizaje van mucho más allá de un simple aula y se hace necesario el acceso a aplicaciones y contenidos en contextos de movilidad. Por eso, facilita, en todos sus programas de máster, un Samsung Galaxy Tab, un innovador dispositivo que permitirá a los alumnos participar de una metodología de aprendizaje innovadora y diferente.
En el acto de entrega han estado presentes Tiscar Lara, vicedecana de Cultura Digital de la institución; Miguel Sánchez, director de Formación; y Carlos Barrabes, emprendedor, director de Barrabes.biz y director del MBA Full Time en EOI. Barrabés ha señalado que "sin tecnología, capacidad de producción y modelo de negocio, nada es posible".
Asimismo, ha manifestado que "vamos hacia un mundo de 'low cost', 'cool' -posibilidad de crear experiencias de clientes-, sostenible y globalizado". Para Barrabés, "no es tanto el conocimiento como las capacidades. La educación son las capacidades que incorporamos viviéndolas. El mundo es para los que interactúan".
Sin tecnología móvil no hay 'mobile learning'. El tipo de dispositivo, su conectividad y facilidad de uso, así como el hecho de que sea propiedad del alumno son una de las claves de su integración efectiva y afectiva. Desde que se inaugurara el curso, en estas dos semanas EOI ha estado trabajando en esa línea, produciendo materiales, abriendo espacios y desplegando brújulas para la ruta digital.
La tableta es la escuela en el bolsillo, las personas a un clic de distancia y la puerta de entrada a las aplicaciones para el aprendizaje en red, según la EOI. En este sentido, la escuela ha creado un aula pública, espacios propios para la autoría personal y la proyección profesional del alumno bajo la visibilidad de la institución en su propia blogosfera donde ya hay cerca de 400 blogs.