CIENCIA Y TECNOLOGÍA - NOTICIAS
histórico
enviar amigo
imprimir
Compartir
Juegos educativos gratuitos para el móvil
Juegos educativos gratuitos para el móvil
15-10-2008 - madri+d - Fotografías: MDO
Un grupo de profesores de la Universidad de Alcalá (UAH) implementa una plataforma para la descarga gratuita de juegos interactivos para todas las edades, entrenadores mentales, contenidos info-educativos y juegos en red para dispositivos móviles.

El grupo de investigación TIFYC –Tecnologías de la Información para la Formación y el Conocimiento–, del departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Alcalá (UAH), ha desarrollado una plataforma para la descarga e intercambio gratuito de juegos y aplicaciones para dispositivos móviles. El portal DMovil es gratuito y de libre acceso, tanto a través de Internet (WEB) como de teléfonos móviles (WAP), y la intención de sus creadores es que se retroalimente y crezca con las propuestas de los usuarios.

En la actualidad ya se encuentran disponibles 30 juegos interactivos y durante el mes de septiembre se tiene previsto disponer de una cartera de 80 juegos desarrollados por los propios integrantes del grupo de investigación. Las tecnologías utilizadas son JME del lenguaje de programación Java, .NET de Microsoft y Flash.

Los juegos interactivos se encuentran divididos en siete categorías: agudeza visual, cultura, memoria, habilidad, estrategia, agilidad mental y juegos clásicos. Gracias a esta plataforma se puede aprender geografía de una forma amena con “MapasUah”, mejorar el cálculo mental con el reto que nos propone “CalculAction” y poner a prueba nuestra rapidez mental en el juego de lógica “WhAt”.

También hay un lugar reservado para disfrutar con los juegos de siempre, como el parchís, sin olvidarse del oriental sudoku. Para ello, es necesario registrarse como usuario en la página web del portal e instalar los juegos y las aplicaciones en el móvil a través de bluetooth e infrarrojos. “El contenido no es lúdico. La mayoría de los juegos son info-educativos: entrenadores mentales, pruebas de conocimiento, de destreza visual, etc.”, apunta Roberto Barchino, uno de los profesores que integran el grupo TIFYC.

La plataforma DMovil forma parte del proyecto “Infraestructura para la promoción,  creación y distribución de contenidos info-educativos y juegos de calidad sobre tecnologías móviles”, aprobado dentro del Plan Avanza Contenidos Digitales, del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio. Su objetivo es tanto desarrollar contenidos digitales y juegos educativos, como la infraestructura necesaria para promocionar el uso y el acceso a los mismos desde dispositivos móviles por parte de todos los segmentos de la sociedad de la información.

A través de la plataforma desarrollada se establece un punto de encuentro estable para el intercambio y distribución gratuita de aplicaciones desarrolladas por los propios usuarios de la plataforma. Además de esta iniciativa, el departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Alcalá trabaja desde hace siete años en el ámbito de la teleformación o sistemas e-learning para incorporar las tecnologías inalámbricas al mundo educativo.

El grupo de investigación TIFCY también ha desarrollado un sistema de notificación de mensajes educativos, con el que los alumnos pueden recibir información docente en sus teléfonos móviles, y un sistema de evaluación, que ofrece la posibilidad a los alumnos de auto evaluarse y así comprobar sus conocimientos mediante la realización de exámenes tipo test en sus dispositivos móviles.

histórico
enviar amigo
imprimir
Galería Ciencia y Tecnología

Miguel Torres presenta la desalación en el programa A.G.U.A. como medida de actuación para garantizar la disponibilidad y la calidad del agua en cada territorio y como recurso hídrico.

Vea el resto de la galería

Galería Ciencia y Tecnología

El consejero delegado de Apple, Steve Jobs, presentó este miércoles en San Francisco el 'Ipad', el nuevo 'tablet' que la compañía pondrá en el mercado a partir de marzo en Estados Unidos por 499 dólares. Contará con pantalla multitouch de 9,7 pulgadas de pantalla y menos de 1,3 cm de grosor. Existen dos versiones, una ecónomica con conexión wifi y otra más cara (alrededor de 600 dólares) con wifi y 3G.

Vea el resto de la galería

Galería Ciencia y Tecnología

Los investigadores científicos tendrán a su disposición un centro especializado en nanociencia dentro del campus de Cantoblanco de la Universidad Autónoma. La ciencia más avanzada podrá experimentarse en el Instituto Madrileño de Estudios Avanzados (IMDEA) Nanociencia a partir de la primavera de 2011, cuando está prevista su inauguración.

Vea el resto de la galería

Galería Ciencia y Tecnología

Fernando Flores explica como ha evolucionado la nanotecnología desde sus inicios hasta la actualidad como gran desafío científico, con nuevas propiedades de materiales por descubrir al nivel nanométrico. "Entender las propiedades de diversos nanoobjetos y de nuevos materiales, como los nanotubos de carbono, abrirá completamente el desarrollo de una nueva onda de Schumpeter basada, en gran parte, en la nanotecnología".

Vea el resto de la galería

Galería Ciencia y Tecnología

Mª Rosa Zapatero habla de temperatura, masa y brillo. Se centra en las enanas marrones y planetas aislados; para ello utiliza el parámetro de la edad de estos cuerpos. Da cifras de la masa de las estrellas pequeñas, más numerosas y de las similares al sol. El objeto de estudio son las cunas, regiones donde se producen cúmulos de estrellas, por ejemplo, el de las Pléyades donde se localizó por primera vez la primera Enana Marrón: Teide 1.

Vea el resto de la galería

Galería Ciencia y Tecnología

Luis Merino habla de las Energías Renovables. Los combustibles fósiles se están acabando y son muy contaminantes. Según él esta carencia de combustibles han dado a invasiones y presiones políticas en países ricos en recursos naturales. España importa el 76% de la energía que consume y emite el triple de lo que tiene permitido por el Protocolo de Kioto.

Vea el resto de la galería

Galería Ciencia y Tecnología

Ya es posible observar imágenes en tres dimensiones sin necesidad de usar esas molestas gafas de cartón. Investigadores de la Universidad del Sur de California (USC) han ideado una máquina que usa un proyector de alta velocidad y un espejo para producir hologramas en 3D, todo ello gracias a un algoritmo hecho a medida.

Vea el resto de la galería

Galería Ciencia y Tecnología

Manuel Delgado se centra en definir el concepto de espacio público como lo colectivo. Según el experto el término se refiere a cualquier cosa menos a un territorio, en el sentido de que no es un marco con límites y defendible que alguien se pueda apropiar y con acceso restringido.

Vea el resto de la galería

Galería Ciencia y Tecnología

José Rojo intenta resaltar la evolución del concepto de simetría desde las isometrías de la geometría euclídea y las generalizaciones a otras geometrías no euclídeas pasando por las tesalaciones aperiódicas y los fractales. Todo ello con el fin de entender mejor la simetría del espacio.

Vea el resto de la galería

Galería Ciencia y Tecnología

Eduardo Rodríguez, Carmen Cambón y Soledad Martín, autores del libro 'Ciencia a la cazuela' y profesores de SEK-Ciudalcampo realizan actividades de ciencia de la cocina dando a conocer unos ámbitos educativos con el fin de difundir la motivación por el estudio de las ciencias.

Vea el resto de la galería

Galería Ciencia y Tecnología

Jesús González hace una reflexión sobre la producción intelectual libre y detalla su relación con el software libre exponiendo algunas de sus consecuencias.

Vea el resto de la galería

Galería Ciencia y Tecnología

Enric Senabre presenta el proyecto Planeta blogAUT, wiki dedicado a la publicación de investigaciones sobre los diversos aspectos sociales que las nuevas tecnologías de la información y la comunicación están generando. Explica la tecnología utilizada, los agregadores y XML que permiten y facilitan la publicación de contenidos.

Vea el resto de la galería

Galería Ciencia y Tecnología

Mario Tascón, Rosalía Lloret e Icaro Moyano hablan sobre cuáles son los nuevos retos que se deben emplear en los medios de comunicación tradicionales para evitar que no se pierdan los contenidos culturales.

Vea el resto de la galería

Galería Ciencia y Tecnología

Vera Martha Winitzky trata de acercar las matemáticas desde el punto de vista de los fractales. Introduce en la geometría fractal, habla de sus propiedades y de conceptos relacionados con los fractales, mediante explicaciones y ejemplos.

Vea el resto de la galería

Galería Ciencia y Tecnología

Óscar Herreras presenta modelos de actividad en una sola célula (fisiología normal), la electrogénesis dentrítica en integración y en generación de salida celular; y modelos de actividad global y coordinada (patofisiología), ondas cerebrales de propagación lenta.

Vea el resto de la galería

Galería Ciencia y Tecnología

Jesús González hace una reflexión sobre la producción intelectual libre y detalla su relación con el software libre exponiendo algunas de sus consecuencias.
 

Vea el resto de la galería

Galería Ciencia y Tecnología

Ricardo Baeza explica que hay varias fuentes semánticas que pueden ser encontradas en la Web de forma explícita, por ejemplo Wikipedia, o implícita, por ejemplo. sacado de datos de uso de la  Web. Actualmente, la mayor parte de la información suministrada en la red está relacionada con el usuario, lo que hoy se llama Web 2.0.

Galería Ciencia y Tecnología

David Gómez habla del proyecto GERMINADOR. Este proyecto tiene como objetivo ser un proyecto abierto y generar recursos útiles como software para la creación colectiva en red, crear imágenes conjuntamente, texto, etc.

Galería Ciencia y Tecnología

Joaquín Torres explica los modelos dinámicos de transmisión sináptica, cómo se puede modelizar o calcular cómo interactúan dos neuronas, los tipos de sinapsis, y las redes neuronales con atractores entre otros.
 

Galería Ciencia y Tecnología

Fernando Ponz expone los objetivos que se han conseguido gracias a la biotecnología en la transformación genética de alimentos: la alteración de propiedades o la composición de alimentos con el fin curar enfermedades o de hacerlos más atractivos de cara a la alimentación.